湖北互联网营销师怎么报考

发布时间:2023-08-04 18:25 作者:湖北中南升学招生网

互联网营销师,是指在数字化信息平台上,运用网络的交互性与传播公信力,对企业产品进行多平台营销推广的人员。 互联网营销师在数字化、信息化、数字化信息平台上,运用网络交互性及传播力,对企业产品进行营销推广的人员(可以理解为直播带货员)。近年来,互联网经济繁荣发展,网络营销应运而生,在拓展消费需求的同时,也促进了产品的销售。尤其在疫情防控期间,互联网营销优势凸显,解决了企业滞销困局。更深层次地发展分化出的直播销售员、选品员、视频创推员及平台管理员,每个工种都有着相应的职业素养要求。

互联网营销师,是指在数字化信息平台上,运用网络的交互性与传播公信力,对企业产品进行多平台营销推广的人员。 互联网营销师在数字化、信息化、数字化信息平台上,运用网络交互性及传播力,对企业产品进行营销推广的人员(可以理解为直播带货员)。

近年来,互联网经济繁荣发展,网络营销应运而生,在拓展消费需求的同时,也促进了产品的销售。尤其在疫情防控期间,互联网营销优势凸显,解决了企业滞销困局。更深层次地发展分化出的直播销售员、选品员、视频创推员及平台管理员,每个工种都有着相应的职业素养要求。

1、直播销售员 

直播销售员是在直播过程中针对企业产品进行宣传推广,以及进行直接的直播营销人员。直播销售员就是我们熟知的直播带货人员,如大家熟悉的李佳琦、薇娅等。主播直接面对受众,他们自身的素养在很大程度上影响了产品的销量。 

2、选品员 

选品员是自产品选择、产品卖点提炼、商务谈判、直播流程设计中参与实施管理的人员。好的产品人人需要,也只有好的产品才能赢得大家的信任,让大家产生愉悦的购物体验,从而促进产品流通、消费,使得“互联网+”的新型消费生态稳固发展,进而促进社会经济的发展。 

3、视频创推员 

视频创推员是通过视频的创作及推广,为后续的直播销售充分预热和赋能,并进一步地开展用户互动工作的人员。在人人都看短视频、直播的今天,未来有效利用短视频和直播的优势将产品推广出去,实现“互联网+”的新型消费生态的可持续发展,视频创推员的存在至关重要。 

4、平台管理员 

平台管理员是针对直播平台进行后台管理,包括账号管理、数据监控,并通过分析指导进一步的直播销售过程的人员。在互联网时代,大数据不再是一个陌生的词汇,各种各样的数据里面包含着各种信息,平台管理人可以说是幕后的头脑担当。

哪些人群适合互联网营销师?
(1)各大MCN机构从业人员;
(2)各平台网络主播;从事直播、新媒体营销的在校生与社会人员;
(3)大中专院校电子商务、新媒体运用授课方向的教职人员。
(4)新媒体、融媒体基地从业人员;
(5)政府部门从事新媒体、融媒体监督、管理的人员。
(6)年龄满18周岁中华人民共和国公民。
(7)中专及以上学历(含全日制在校大学生)。
(8)其他符合条件且对新媒体或融媒体运营、管理工作富有兴趣并愿意从事相关工作的人员。

互联网营销师职业能力评价证书由谁颁发?
互联网营销师职业能力评价证书发证机关为中国轻工业联合会。通过培训合格者, 可获得由中国轻工业联合会和中国工业合作协会,共同颁发的互联网营销师职业能力评价证书。

 

考试内容题型:

五级/四级:

1、理论(100分),单选、判断。

2、实操(100分):3道大题,文字说明即可。

三级:

1、理论(100分):单选、多选、判断。

2、实操(100分):3道大题,文字说明即可。

理论、实操总分各100分,均过60分,即视为考试通过。
 

报考条件:

目前开放考试渠道的是五级/四级/三级。根据互联网营销师证书新国标规范、增补条件,五级、四级、三级报考条件如下:

五级:具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:(1)紧计从事本职业或相关职业1年(含)以上。(2)经本职业或相关职业五级/初级工正规培训达规定标准学时,并取得结业证书。(3)本职业或相关职业学徒期满;

四级:具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上。(2)累计从事本职业或和美职业工作4年(含)以上。(3)累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上,经本职业四级/中级工正规培训达规定标准学时,并取得结业证书。(4)取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(拿尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证,以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

三级:(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上,经本职业三级/高级工正规培训达规定标准学时,并取得结业证书。(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。(3)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证的(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生):或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。(4)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证的并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

三级增补条件: 具备以下条件之一者,可申报三级/高级技能(1)、具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上,经本职业三级/高级技能正规培训达规定标准学时,并取得结业证书。(2)、取得相关专业中级及以上职称后,累计从事相关职业或相关专业教学工作1年(含)以上。

(3)、取得教师职业资格证书后,累计从事相关职业或相关专业教学工作2年(含)以上。